В нашей группе совместно с музыкальным руководителем Гапеевой Ю. Н. было проведено тематическое занятие, посвященное Дню Победы. В этот день прозвучали военные песни, стихи, истории и рассказы о Великой Отечественной Войне. Особенно торжественным и трогательным получился у ребят танец «Журавли», который не оставил равнодушным ни одного зрителя. https://drive.google.com/file/d/14yNBFyc1R2AR9TrPrPdVm3vcLKMHqvck/view?usp=sharing
Задачи: Образовательная: Формировать умение лепить животных, выделять основные части изображаемого объекта. Развивающая: Развивать умение делить пластилин на необходимое количество частей, определять их размер и форму, работать по схеме. Воспитывающая: Воспитывать интерес к работе с пластилином, вызывать положительные эмоции от процесса работы и его результата. Мальчики и девочки хорошо постарались при лепке собак. Ребята не забывали сохранять пропорции тела и …
Цель: формирование умения рисовать салют. Образовательные: воспитывать у детей патриотические чувства, чувства гордости за свою Родину. Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника. Учить создавать композицию рисунка, располагая внизу дома или кремлевскую башню, а вверху- салют. Учить образной оценке рисунков Развивающие: Развивать художественное творчество, эстетическое восприятие. На разные праздники, особенно в День победы мы …
Не так давно мы встречали самый торжественный, радостный и светлый праздник — День Победы! Каждый год мы ждем этот великий день! День Победы — это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года. Война эта была самой страшной и жестокой, но наши солдаты выстояли в борьбе с фашистами и одержали …
Земля – матушка, наш родной дом, и как в своем доме мы должны поддерживать порядок, так и на земле будем вместе наводить чистоту. Здравствуй небо голубое, Здравствуй солнце золотое, Здравствуй матушка — Земля, Здравствуйте мои друзья. Мы с «жемчужинами» в своих рисунках показали, как бережем и охраняем тот дом, в котором живем. И Вам советуем …
Цель: Учить детей видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности, а также музыку и поэзию. Задачи: Закреплять представления детей о характерных признаках весны. Активизировать речь детей, уточняя и систематизируя представления о характерных признаках весны. Обогатить словарь детей словами «пейзаж», «изображение». Развивать образное восприятие, воображение, творчество, мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание.
Каждое занятие на физкультуре у нас начинается с разминки. Дети выполняют доступные и несложные, в техническом отношении, движения телом и его частями, которые необходимы для своевременного развития организма. Так «жемчужины» заряжаются энергией на целый день!
Выбирая тему рисования «Мой любимый сказочный персонаж», мы учили ребят передавать в рисунке образы сказок, характерные черты полюбившегося персонажа. Были предложены разные средства выразительности, с помощью которых ребята могли оживить своего любимого героя и поиграть с ним, погружаясь в сказочный мир. Работы получились яркие, красочные и выразительные. Все, что близко и дорого ребенку, то совершенно! …
В этом месяце «семицветикам» выпала честь оформить выставку юных художников. Ребята вместе с родителями отлично постарались. Глядя на их картины очень хочется чтобы поскорее наступило лето, пригрело яркое солнышко и распустились самые красивые летние цветы!
Ко Дню Победы «светлячки» готовились основательно: сделали памятные открытки для ветеранов, принесли семейные реликвии (письма с фронта, медали, газетные заметки и фотографии своих прадедушек и прабабушек) и даже поучаствовали в шествии «Бессмертного полка».