galkina.natalja2013@yandex.ru
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам — он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету». К. Д. Ушинский
Педагогу дошкольного образования необходимо уметь ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком выборе современных технологий. Требования к предметно-развивающей среде в соответствии с ФГОС подталкивает нас к насыщению развивающей среды макетами, схемами, алгоритмами. Во всем многообразии инновационных образовательных технологий я открыла для себя метод интеллектуальных карт.
Интеллектуальная карта – это уникальный и простой метод запоминания информации, с помощью которого развиваются как творческие, так и речевые способности детей и активизируется мышление.
Не откладывая в долгий ящик, мы создали с детьми несколько интеллектуальных карт различной тематической направленности, которые помогли сделать образовательный процесс более эффективным.
И/К»Свойства воды»
И/К «Лето прошло» позволяет грамотно составить рассказ о том, где бывали, что видали
И/К «Наш космос» позволяет структурировать информацию, которую ребенок предстоит усвоить, разбить ее на конкретные образные единицы
И/К «Домашние животные» поможет малышам понять быстрее усвоить интересную тему
В планах пополнение коллекции интеллектуальных карт, опираясь на тематические недели и интересы детей.