Дети —это зеркало мамы и папы, поэтому в плане экономии и планирования финансов они стараются подражать родителям. Дети должны осознавать, что денежные средства зарабатываются собственным трудом. Ребёнку нужно помочь в освоении финансовой грамотности, но не делать все за него. Обучение с ребёнком можно начать с простого рассказа.
-Как выглядят деньги.
-Какие бывают деньги (бумажные купюры, монеты, карточки)
-Какой бывает номинал.
-Какие изображены достопримечательности нашей страны и известные личности.
Знакомить с деньгами лучше всего через игры и эксперименты, например:
-Можно собрать друзей и провести конкурс – кто найдёт больше животных и растений на купюре с помощью лупы.
-Попросить ребёнка помочь Вам посчитать монетки. Объяснить номинал и предложить игру- кто больше соберёт монеток достоинством 1 рубль.
-Поиграть в сюжетно ролевую игру «Магазин». Выдайте набор игрушечных денег, чтобы дети могли расплачиваться ими за разные товары в соответствии с ценником. Главное- донести до ребёнка, что вещи не достаются просто так, что нужно за них сначала заплатить.
